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人才观
经过连续四个月对主题理念、价值观、经营观和质量观的探讨,我们终于开始了对企业人才观的理解。所谓“人才观”其表达的是企业用人的基本观点,它不仅具体到人事制度、考评制度、奖励制度,还具体到如何激励员工有针对性地学习、锻炼、提高,实现岗位成才。企业发展归根到底需要依靠人才,由此可见,人才观是其它所有理念的执行环节和落脚点,它与个人的利益相处最近,与企业的发展息息相关。
我们的人才观是“向市场学习,与世界竞技”这看似简单的十个字,其意义却异常深远。“向市场学习”核心在于“学习”。知识经济下企业的竞争,不仅仅是产品、技术的竞争,更是人才的竞争。然而,由于知识不断更新,技术的快速进步,今天的人才未必在明天仍然有其确切的价值。有人预言:人类现有知识到本世纪末只占当时知识总量的5%,其余95%现在还未创造出来。从这个角度来讲,人才竞争的实质是学习力的竞争。我们把“人才观”定位于“学习”,正是认识到知识的价值,发展的需要。依照这样的人才观,我们将不断营造遍布企业的学习气氛,通过制定切实可行的培训计划,为员工提供良好的学习机会,并引导大家主动探索,创新思维;作为企业的员工,我们应该个人的目标和企业的利益紧密地结合起来,视知识为企业最重要的资源,支持组织和员工有效地获取、创造、共享和利用知识,提高企业核心竞争力,也为实现自己的个人目标创造条件。
学习是一种能力,学习是一种习惯,学习更是一种比赛。学习的重要性勿容质疑,但学习什么?如何学习?却至关重要。我们所倡导的学习,不仅要学习书本知识,学习先进的经验,更重要的是要有一种“向市场学习”的精神。这里所说的市场不仅指常规的贸易场所,更指不断变化的世界。“向市场学习”有双层涵义,一是在变化中学习,二是学习适应变化、预见变化、引领变化的能力。市场是企业信息的发源地,是企业成败的检验场,是相互学习的明镜。市场不断变化,适应这一变化才能求得生存,为此,我们就要不断地学习。我们要学习市场的原则,学习市场的规律,跟上市场前进的步伐。只有这样,我们才能在市场上找到自己的位置,立于不败之地,并最终实现引领市场潮流的目标。
“与世界竞技”是我们的发展目标。我们是一个成立不到三年的企业,真正地站在强手如林的世界市场中,我们还缺乏诸多的技术、人才、管理与实力。但是这并不影响我们拥有立志成就一番伟业的决心。高山源于细土,沧海源于滴水。身为奴隶的陈胜因为胸怀鸿鹄之志,故能挚起抗秦的大旗。正所谓“志向决定方向”,“胆量决心产量”。我们要打造国际品牌,要成为世界知名企业,就必须学习世界上最先进的技术与工艺,就必须拥有世界一流的管理水平。这一切绝不是一触而就的,它需要我们付出长期艰苦的努力。因此,这是我们长远的发展目标。
“与世界竞技”需要巨大的勇气。世界之大,强手如林。进入国际市场将涉及到一系列有关商标、贸易保护政策、汇率市场、国际金融相关国家法律制度等错综复杂的问题。困难重重,但是我们还是要敢于与世界竞技,且不谈成败,这首先是一种压倒性的勇气。狼多的地方鹿才健壮,我们就是要通过与世界竞技来锻炼自己,成长自己。
“与世界竞技”是必由之路。在市场国际化的今天,参加世界范围的竞技,已经是大势所趋,并不决定于我们个人的意愿。当年“下海”一词时髦时,冯巩曾就是否“下海”阐述自己的观点:“不是我们下不下海,而是海涨潮了,我们无一幸免地被泡在水里”。今天,市场国际化的浪潮已经席卷全球。迎接挑战,我们别无选择。
“与世界竞技”需要系统的规划。参与世界竞技是一项系统工程,需要事先计划,使人才培养、技术改革、管理提升、观念转化等诸多方面得到同步提升。实际上“与世界竞技”就是一种有计划地取长补短,不断提高行业标准,缩短与世界先进企业差距的过程。这个过程不仅需要勇气,更需要细致具体的计划。这是一项跨越决策和执行层面的全过程。
“向市场学习,与世界竞技”是企业人才观完整的两个方面。“与世界竞技”是我们确定的发展目标和必由之路;“向市场学习”是实现这一目标的方法和手段。世界是发展的,“与世界竞技”是一个永无止境的奋斗过程,在这个过程之中,只有暂时的成功与失误,没有永远的失败与王者。正因如此,我们也必须做好永远向市场学习的打算。正象那句古话所说的一样:“活到老,学到老”。“向市场学习”和“与世界竞技”虽然有着明显的因果关系,但在执行过程中并不分先后。学习的成果可以立刻应用到竞技的实践,竞技的全过程也正是学习的最佳途径。
在这样的人才观的指导下,企业应该并已经着手建设学习型企业,通过不断培养弥漫于整个企业的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维,引导员工积极主动地投身到改进工艺,提升管理的轨道上来。作为企业的员工,我们则要把学习当作工作内容的一部分,利用一切例会、培训和日常工作的机会,及时吸收有益的知识和经验,有目的有针对性地提升自己。